Alunos da EPVL estiveram no Parlamento

Os alunos do segundo ano da Escola Profissional da Mealhada, no âmbito da disciplina de Área de Integração, módulo A Construção da Democracia, visitaram no dia 25 de janeiro a Assembleia da República e assistiram à sessão do plenário. Pretendia-se com esta atividade sensibilizar os alunos para os valores da cidadania e dar a conhecer o funcionamento de um órgão de soberania.

No período da manhã os formandos, divididos em dois grupos, puderam usufruir de uma visita guiada ao parlamento, onde ficaram a conhecer a sua história, as funções e orgânica/funcionamento.

A visita iniciou-se na escadaria nobre, obra atualmente é utilizada para a realização de reuniões das comissões parlamentares, para conferências, sessões solenes, colóquios, sessões nacionais do Parlamento dos Jovens e reuniões internacionais. Nesta sala como em todo o edifício há um conjunto de elementos figurativos referentes à maçonaria, à força (leão) à sabedoria (mocho) e vigilância (galo). Neste espaço os alunos vivenciaram um breve experiencia de ser deputado, sentando-se nas bancadas para ouvir a explanação da história desta sala e do funcionamento da Assembleia da República Na continuidade da visita podemos observar o salão nobre construído no período do Estado Novo e decorado com motivos relacionados com a expansão marítima portuguesa que serve atualmente para recepções oficiais, conferências e outras cerimónias.

O grupo visitou um espaço muito conhecido e visionado na comunicação social , a Sala dos Passos Perdidos, que é uma antecâmara da Sala das Sessões e funciona como ponto de encontro, sala de espera e espaço de entrevistas.

De seguida visitaram a Sala das Sessões e os alunos sentaram-se na bancada parlamentar e ficaram a conhecer o número de deputados existente na atual legislatura (230), como são eleitos, como se distribuem nas bancadas. Foram também informados sobre importância deste órgão (nomeadamente do processo legislativo) e funcionamento. Fomos alertados que o trabalho dos nossos representantes não se esgota nas sessões já que integram comissões parlamentares e para o funcionamento da reunião do plenário, (como são escolhidos os temas de discussão da ordem do dia). Para contextualizar a atividade de tarde, os formandos foram elucidados sobre a organização e funcionamento do parlamento, nomeadamente o protocolo do debate e a dinâmica da reunião plenária. Esta é composta por um período de intervenção política em que cada grupo parlamentar tem seis minutos para expor o assunto que escolheu para debate, seguindo-se o tratamento da ordem do dia que foi fixada pelo Presidente da Assembleia da República após ouvir a Conferência de Líderes ( de referir que no dia em efetuamos a visita esta conferencia tinha-se reunido extraordinariamente).

De salientar a atenção dispensada pelo deputado lusense Bruno Coimbra, (que havia estado presente na escola) que apesar de não poder acompanhar a visita, ao observar os formandos da bancada onde estava sentado, teve a gentiliza de se dirigir à galeria e cumprimentar o grupo.

JM/EPVL